Как помогать ребенку с домашними заданиями?

Помощь в выполнении домашнего задания своего ребенка и выполнение работы за него – вещи противоположные друг другу и совершенно разные. Чрезвычайно важно дать ребенку понять, что выполнение домашнего задания для вас и него имеет большое значение. Единственный верный способ это показать – установка неусыпного контроля.
Под наблюдением родителей дети наиболее успешно выполняют домашние задания. Самостоятельность, успеваемость в школе и возраст ребенка – единственные критерии уровня строгости контроля. Но если ваш сын или дочь не справляются с домашней нагрузкой, то независимо от их возраста требуется более тщательный контроль и более активное участие в образовательном процессе.
Помочь ребенку в такой ситуации можно несколькими способами. Прежде всего, вы должны познакомиться со школьной системой домашнего задания и в самом начале учебного года задать учителю следующие вопросы:

Какого типа домашние задания будут задаваться ученикам?
Примерно сколько времени будет отводиться для выполнения домашних заданий?
Какова роль и участие родителей должна быть в помощи детям?

Помните, что каждый учитель имеет свою точку зрения на подобные проблемы, поэтому обязательно поинтересуйтесь у него, что от вас требуется. Нужно ли только проверять сам факт выполнения домашнего задания или же от вас ожидается более серьезное участие в учебном процессе? Одни учителя требуют от родителей тщательной проверки и выявления ошибок в заданиях, другие – лишь контроля над самим его выполнением домашнего задания. Но в любом случае вы можете также попросить учителя связываться с вами в случае выявления проблем с домашними заданиями.
Во время выполнения домашнего задания лучше, если вы буде рядом с ребенком. Ученики начальных классов почти всегда нуждаются в присутствии рядом хотя бы одного из взрослых на тот случай, если возникнут вопросы или какие-нибудь трудности. Если за вашим ребенком будет присматривать кто-либо кроме вас, то обязательно побеседуйте с этим человеком по поводу того, какое внимание к выполнению домашнего задания ребенком должно уделяться.
С детьми постарше можно договориться о том, что вы желаете чтобы они начали выполнять домашнее задание еще до вашего прихода домой и, в случае необходимости, напомните об этом по телефону.
Всегда проверяйте выполненное домашнее задание, если ваш отпрыск – ученик начальных классов. Кроме того, если ваш ребенок не справляется должным образом с домашними заданиями и в старших классах, то очень важно не прекращать контроль процесса их выполнения и в дальнейшем. Даже если домашняя работа была выполнена до вашего возвращения домой, ее тоже необходимо обязательно проверить. Также не забывайте просматривать проверенные учителем работы на наличие комментариев и самой оценки, чтобы иметь четкое представление о том, успешно ли ваш сын или дочь справляется с нагрузкой.
Обращайте особое внимание на время просмотра телевизионных передач и их содержание. Почти все дети тратят намного больше времени на просмотр любимых программ, чем на выполнение домашних заданий. Как правило, сокращение или перераспределение времени между телевизором и выполнением домашних заданий благотворно влияет на качество выполнения последних. Если вы с ребенком сумеете выработать свое расписание, где будет выделено время для выполнения домашних заданий и для просмотра телепередач и их содержание, вы вскоре заметите, что успеваемость и качество выполнения домашней работы заметно повышаются. Телевидение тоже может помочь в получении определенных знаний и об этом не стоит забывать. Постарайтесь найти программы, имеющие какое-нибудь отношение к тому, что ребенку преподают в школе, например, научные, исторические или литературные телепередачи. Будет лучше, если такие программы вы будете смотреть вместе, обсуждать важные и интересные ее моменты, иногда спорить, словом, вырабатывать активность к чтению, посещению музеев и т.д.
Помните, что помощь ребенку в выполнении домашнего задания – это возможность дать ему все необходимое для повышения успехов в школе и дальнейшей жизни. Только вы можете помочь ребенку сопоставить школьную деятельность с реальным миром, делая тем самым процесс обучения более интересным и значимым. Поэтому очень важно, чтобы вы, как родитель, с интересом уделяли время и прилагали определенные усилия, чтобы как можно больше принимать участие в жизни вашего отпрыска и процессе его образования.

Домашние задания - одна из форм обучения, сохранившихся с незапамятных времен. Однако в некоторые периоды важность домашних заданий отвергалась, в другие - наоборот, увеличивалась. Дело в том, что домашняя работа имеет как позитивные, так и негативные последствия и для самого образования, и для отношения детей к школе.

Делать или не делать домашнее задание?

Вообще, у домашней работы много плюсов. Она улучшает запоминание, помогает улучшить понимание того, что было пройдено в классе. Кроме того, так дети учатся развивать навыки обучения, которые им понадобятся и после школы: например, домашние задания помогут осознать, что учиться можно где угодно, не только в школе. Кроме того, благодаря домашним заданиям, у маленького человека развивается самостоятельность и ответственность, он учится рационально распоряжаться своим временем.
Однако если домашние задания даются неправильно, а также если их выполнение не контролируется должным образом, то они могут иметь и негативные последствия. Например, если домашние задания слишком объемные, то дети могут потерять интерес к учебе, т.к. она будет мешать отдыху, времяпрепровождению с друзьями, занятиям другими вещами, которые также учат детей важным жизненным навыкам.

Типы домашних заданий

Домашние задания обычно имеют одну или несколько целей. Как правило, основная цель - это практическая отработка изученного в классе материала. Кроме того, материал домашней работы часто дает вводную информацию о новой теме, которую ребята будут проходить на последующих занятиях в школе. Другие задания преследуют цель заставить учеников практически использовать полученные знания. И так далее.
Согласно исследованиям, участие родителей в процессе приготовления домашних заданий тоже может иметь как позитивные, так и негативные последствия. С одной стороны, родители могут ускорить процесс обучения, дать ребенку понять, что обучение важно, что родители им интересуются. С другой стороны, иногда помощь может мешать. Например, родители могут, сами того не желая, запутать ребенка, если они пользуются не той техникой обучения, которую использует учитель.
Родителям важно интересоваться тем, что происходит в школе. Так можно улучшить отношения в семье, кроме того, родители будут иметь четкое представление о том, что происходит в классе, и как идут дела у их ребенка.
Если у ребенка проблемы в школе, заняться контролем выполнения домашних заданий особенно важно.

Итак, перейдем к нескольким практическим советам.

1. У ребенка должно быть отдельное место для выполнения домашних заданий. В этом месте должно быть тихо и должно иметься хорошее освещение. Ребенок не должен делать уроки, сидя перед телевизором, или сидя в каком-либо другом месте, где много отвлекающих моментов.
2. Убедитесь, что у ребенка достаточно необходимых материалов: бумага, ручки, карандаши, словарь, учебники. Спросите ребенка, что ему еще может понадобиться, и заранее все подготовьте.
3. Помогите ребенку научиться планировать. Например, определите конкретное время, которое должно ежедневно отводиться на подготовку домашних заданий. Домашние задания не должны откладываться на самый последний момент. Если было задано объемное задание, целесообразно уделить ему первую половину выходного дня, а не откладывать на вечер перед уроком, к которому его задали.
4. Создайте позитивную атмосферу вокруг домашних заданий. Расскажите ребенку, как важна школа. Ребенок перенимает отношение к различным вещам от своих родителей.
5. Занимайтесь тем же видом деятельности, что и ребенок. Вы должны показать ребенку, каким практическим образом применяются те вещи, которым он учится. Если ребенок читает, тоже почитайте что-нибудь. Если ребенок делает задания по математике, займитесь подсчетом чего-нибудь (к примеру, коммунальных платежей).
6. Если ребенок просит помочь, помогите, но не делайте задания за него. Если вы просто скажете ребенку правильный ответ, он ничему не научится. Делая сложные задания за ребенка, вы приучите его, что в сложных ситуациях кто-нибудь сделает за него всю работу.
7. Если учитель говорит, что для работы над заданием понадобится помощь родителей, не отказывайтесь. Таким образом ребенок поймет, что школа и домашняя жизнь связаны друг с другом.
8. Если домашняя работа должна быть выполнена ребенком самостоятельно, не помогайте ему. Когда родители слишком много помогают ребенку в учебе, ребенок не учится действовать самостоятельно и гораздо меньшему учится. Помните: выполняя домашнюю работу самостоятельно, ребенок учится независимости, которая затем во многом поможет ему в жизни.
9. Будьте в курсе. Периодически разговаривайте с учителями. Следите за домашними заданиями, вы должны понимать, с какой целью они задаются, а потом проверять, научился ли ребенок требуемым навыкам.
10. Научите ребенка различать сложные и легкие задания. Пусть ребенок начинает со сложных заданий. Так, при работе над самым сложным ребенок будет на пике внимания. Позже, когда ребенок уже устанет, он сможет быстро справиться с легкими заданиями и пойти отдыхать.
11. Следите за состоянием ребенка. Если очевидно, что он испытывает трудности, раздражается, расстраивается, у него что-то не получается, предложите ему немного отдохнуть, чтобы затем приступить к заданию с новыми силами.
12. Поощряйте хорошие результаты. Если ребенок много и продуктивно трудится, поощряйте это. Например, купите его любимое лакомство или устройте поход на какое-нибудь интересное мероприятие.